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厦门夏令营-少年军校营(12天、土楼、云水谣)
 
分类:夏令营  加入时间:2015/6/4 11:06:13  发布者:xiaoyi   人气:3579

厦门夏令营-少年军校营(12天、土楼、云水谣)

咨询电话:0592-5575755

西点·未来领*夏令营特色:全国*此一家!

1、西点军校模式,树立孩子基本的行为习惯,植入“西点精神”;

2、心智潜能训练,塑造孩子内在人格,激发孩子内在潜能,为孩子植入“将帅人格”;

3、夏令营结束后,为孩子免费跟踪365天;

4、第二年复训,免学费(只收食宿费)。

课程特色:植入“西点精神”,造就西点男孩!

1、学习并贯彻西点成功法则,培养基本的生活行为习惯,解决孩子常见的“*生子女症”;

2、开展素质拓展训练,培养孩子的自信、团队、担当、沟通、目标设定等各方面素质。

参加对象:想改变不良习惯,励志向上的孩子


行程安排:

**期:7月5日-8月16日                     

第二期:7月18日-7月29日                     

第三期:8月1日-8月12日                  

(年龄范围:7—18周岁)

阶段
 
主题与目标
                 
                    活动内容
磨练
 
 
 
1
**则 
无条件服从
 
9:00-11:40接营及入营:1.发放军服及物品、代管手机和钱
            2.发学习用品3.安排住宿4.学习营规(学习入营守则和西点22条军规)
 
第二则 
工作无借口
 
15:00-16:30开营仪式:团队组建、宣誓、升国旗、奏国歌、授旗、*长致词、教官代表发言、孩子代表发言、教官风采展示、西点训练模式学习、团队任务部署。
16:40-17:50 团队组建,选出临时队长/组长,队名、队呼、队歌等。
 
大联欢
 
19:00-20:00大联欢活动及融入团队游戏(同心圆同起同坐、心心相印即背对背夹气球等)
20:00-20:30看美国西点军校的纪录片,感受“西点精神”。
 
2
第三则
 受人欢迎
 
8:10-9:50军事基础训练(一)军人形象训练:(稍息,立正,报数,集合与解散、站军姿);
10:00-11:00队长竞选(一):演讲“我是*好的领导者”,以后进行分队训练,培养领导力;
11:00-11:40学习唱军歌。
 
第四则
以上司为榜样
 
15:00-15:40 军事基础训练(二)内务整理学习:叠被子等宿舍整理,培养生活自理能力;
◆ 15:50-16:30 完成拓展任务“几何战争”,培养时间观念;
◆ 16:40-17:40学习:《西点军校的成功法则》,注入积*向上的理念.
 
小记者课程(一)
 
◆ 19:00-19:40小记者课程(一)采访与写作(营地日记)
◆ 19:50-20:40拓展训练(一)我们是*棒的团队有轨电车,培养团队协作和责任感
◆ 20:50-21:10**次班务会(回顾一天的行为)
 
3
第五则
细节决定成败
 
 
◆ 06:10-06:20拉响警报:紧急集合,不许迟到一分钟,培养快速行动力和时间意识;
◆ 08:10-9:50军事基础训练(三):看齐,跨立,原地踏步(培养专注力、及耐力)
10:00-11:40拓展训练(二):过关斩将(培养全力以赴、机智、果敢的军人风范)
 
第六则
荣誉至上
 
15:00-16:20小记者课程(二)主持、模拟主持(培养自信心和表达能力)
16:30-17:40军事技能训练(一):军体拳(培养应变能力)
 
素质拓展训练
 
17:00-20:30 拓展游戏(三)过电网(目的:培养全力以赴、团队组织观念、意志力与忍耐力)
 
4
第七则 
善于合作
 
不找借口,无条件服从,培养军人的执行力,要当领导必先学会服从;
◆ 08:10-9:50军事基础训练(四):蹲下起立,坐下起立,停止间四面转法;
◆ 10:00-11:40 拓展训练(四):绝处逢生-营救科学家(观念刷新,培养孩子的机智与果敢)
 
第八则 
团队精神
 
学习并践行西点荣誉制度:不准欺骗和盗窃,也不允许别人这样做!互相监督!
15:00-16:20 逃生演练及自救(一):消防、地震、被绑架逃生自救演练及互救(目的:提高安全防范意识,提高自救能力和应变能力。)
16:30-17:40 拓展游戏(五)超音速,加强团队协作。
 
小记者课程(三)
 
19:00-20:00 小记者课程(三)编辑(营地)
以“印象土楼/云水谣”为主题,编辑营地简报、手抄报
20:10-20:40第三次班务会学唱军歌,看励志电影
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
快乐
5
第九则 
勇争**
 
◆ 08:10-9:50军事基础训练(五)敬礼礼毕,三大步伐之跑步行进
◆ 10:00-11:40军事技能训练(二):擒拿与格斗(培养意志力)
 
 第十则 
敢于冒险
 
◆ 15:00-16:20拓展训练(六):穿越雷区、地雷阵等,培养团队协作和抗挫折能力。
◆ 16:30-17:40军事战术基础(一):团队协作、士兵突击及掩护等
 
圣贤教育
 
19:00-20:00圣贤教育:中华经典(一)教手语:提升人际关系,懂得关爱他人
◆20:10-20:40第四次班务会(回顾一天的行为,总结优秀,批评不足!)分享训练心得,写营地日记,自卫哨、巡逻
 
6
上午
第十一则 
火一般的精神
 
◆ 08:10-9:50 军事基础训练(六)卧倒、仰卧起坐、俯卧撑等(培养耐力及韧性)
◆ 10:00-11:40军事技能训练(三):擒拿格斗(培养抗挫折能力)
 
下午
第十二则
不断提升自己
 
◆ 15:00-16:20 潜能训练(一):了解自我、认识潜能,增强自信心我是谁?我原本就是强者,开发潜能,洗涤真我
◆ 16:30-17:40 队长竞选(二):进行第二次竞选,“我是*适合的领*”,做*适合的、有领导魅力的领导者。
 
晚上
素质拓展训练  
 
19:00-20:30拓展游戏(七)铁甲战车(无敌风火轮,培养团队协作能力、组织能力、领导力
 
 
7
上午
第十三则
勇敢者的游戏
 
 
8:20-11:40 采访与参观南靖土楼——云水谣古镇,做“小小土楼讲解员”,组织团队采访、播报、摄影大赛
 
下午
第十四则 
全力以赴
 
14:30-17:30采访与参观南靖土楼博物馆——树海瀑布-红色之旅,组织团队采访、播报、摄影大赛
 
晚上
感恩生日会
 
19:00-19:40圣贤教育:中华经典(二),学习“二十四孝故事”,学会孝顺、感恩
19:50-21:00生日晚会:集体生日(为训练期间孩子过生日),懂感恩,体悟抚养的艰辛;富爱心,提升与父母的沟通,给父母的一封信,以及提前请父母给孩子写一封信,感情的交流与碰撞,领悟到父母的爱,从心底里学会感恩。
 
 
 
8
上午
第十五则 
尽职尽责

 
8:20-11:40农事拓展:走进山区体验农家生活,与当地小朋友结对,体验耕地、锄草、摘菜等,懂得珍惜父母劳动成果,学会感恩。
 
下午
 第十六则 
没有不可能
 
15:00-16:20 团队比赛:河边抓鱼、砌石墙、挖地洞等寓教于乐的游戏,促进团队协作、增进友谊。
16:30-17:40 野外生存训练:河边野炊,自拾柴火、自备食材、荒岛逃生等,培养野外生存的能力。
 
晚上
 军民联欢会
 
19:00-20:10军民联欢会:“众人拾柴火焰高”(西点知识、中华文化等)、才艺比拼、军歌嘹亮:拉歌比赛、拔河比赛;
20:10-20:40第五次军务会:分享训练心得,写营地日记,自卫哨、巡逻。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
改变
 
 
 
9
上午
第十七则 
永不放弃
 
8:10-11:40素质拓展训练(八 ):“团队铁五项”,对团队的高度考验,培养大团队、大智慧和大担当;
 
下午
第十八则 
忠诚为魂
 
15:00-17:40潜能训练(二)改变不良习惯的训练
1、检查反思自己的不良习惯(填表)
2、表决心(写决心书)
3、想象拥有好习惯的好处
 
晚上
拓展训练
 
19:00-20:30拓展游戏(九)珠行万里,培养反应能力和协作能力
 
 
 
10
上午
第十九则 
为自己奋斗
 
◆ 08:10-9:50军事战术基础(二):匍匐前进、战略思维等
◆ 10:00-11:40拓展训练:穿越雷区、匍匐前进、“超音速”等,军人坚毅、果敢风采尽显。
 
下午
第二十则 
 绝不屈服
 
15:00-16:00中华经典(四):分享学习心得。
16:10-17:40排练手语节目。
 
晚上
潜能训练
 
19:00-20:30学习目标设定:长期目标、中期目标、短期目标的设定及学习计划,让孩子生活、学习更有目标,引爆孩子成功的内动力。
 
11
上午
第二十一则 
自动自发
 
8:10-11:40复习擒拿格斗、军事战术基础
 
下午
第二十二则 
立即行动
 
15:00-17:40列队综合训练:阅兵式排练
 
晚上
素质拓展训练
 
19:00-20:10拓展游戏(十)争分夺秒,培养团队协作、应变能力和思考力;
20:20-20:50第六次班务会分享训练心得,写营地日记,自卫哨、巡逻、学唱军歌。
 
 
 
12
上午
结营展示
 
10:30-11:00阅兵式:训练成果大检阅(邀请全体家长观摩、检阅);
11:00-12:00感恩分享会:传递蓝丝带,让孩子体悟真爱并将爱心传递下去。
 
下午
结营仪式
 
13:30-14:10 颁奖:优秀营员、交代回家后的事项;
14:20-16:00办理离营手续,全体师生列队送别。
 

咨询电话:0592-5575755

 


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