厦门市大同小学
厦门市大同小学是一所百年老校。1906年（光绪三十二年）2月，时值清末废科举兴学堂之际，黄廷元、洪晓春、杨景文等人发起成立“大同两等小学堂”，推举洪晓春为校董会董事长，聘杨景文为校长，校址设在赖厝埕（今大元路鹭江剧场所在地），校舍是向华侨租用的庭院式两层民房，*有六间不合规格的教室。1912年改为“公立大同小学校”，1929年改称“县立大同小学”。
学校历史
“五四”运动以后，新思潮对大同小学的办学起推动作用。1925年，伍远资继任校长。大同小学以“奋进”为校训，意思为“在路上，永不止步”，校训：严谨，向上，求实，创新。学风：尊师学好；教风：爱生教好。并制定“培养忠公爱国的人，培养自学自律的人，培养体力强壮的人”的教育目标，实施“教、学、做”合一，寓教于生活的教学方法，成立各种研究会，建立学生自治社团，生动活泼的课外活动成为大同的一大特色。办学成绩显著，声誉日隆。
1932年元旦，在小学路奠基兴建校舍，同年秋天，新校舍投入使用，旧校舍改为分校和幼儿园。1933年8月改校名“市立大同小学”。到1937年，大同小学师生员工多达近千人，发展成为厦门市规模*大的小学。
1938年厦门沦陷，大同小学改称“北区二小”。日伪政权企图在学校推行奴化教育，但是大同小学的爱国师生同仇敌忾，不畏强敌，暗地里进行了不屈不挠的抵制，甚至秘密进行斗争。校园内充满一股民族魂与爱国心凝聚的浩然正气，虽然在日伪当局的重压下，学校不得不进行日语教学，但依然顽强地传播中华民族的传统文化和传统道德，使学生们能够避开邪恶的污染而健康地成长。
抗战胜利后，1945年11月改校名为“厦西区**中心国民学校”。1948年秋，学校改名“市立示范中心国民学校”，1949年春改名“厦门市私立大同小学”。
1949年10月17日，厦门解放，大同小学从此进入稳步发展的重要历史阶段。1950年学校参加全市性话剧、演出、演讲、歌咏、征文等比赛，均获优异成绩。1951年被指定为全市7个中心小学之一，领导学区内的7所小学和1所幼儿园。
1956年7月大同小学改为公立小学。20世纪60年代初，大胆进行学科教学及学制改革新尝试，试行“五年一贯制”，教师兢兢业业，学生勤奋攻读，教学质量名列全市前茅，教学成果显著。
1966年“文革”发生，“十年浩劫”，大同小学也经历了风风雨雨，一度被更名“人民小学”。
1979年，大同小学恢复原名，并被确定为市重点小学，1980年被确定为省第二批办好的重点小学。学校领导和全体教师在邓小平同志提出的教育要“三个面向”的指导下，大胆改革创新，学校制定了“素质教育为指导，两条渠道并重”教学体系的整体改革实验，确立“以教学为中心，德育为*位，五育并进”的教育运行机制，促进了学校的发展。
九十年代以来，随着教育改革的不断深化，学校努力实现教育转轨。以“实验性、示范性、高品质、多元化”为办学目标，着眼于“以学生发展为本，以教师发展为本”，走“科研兴校”之路，以现代教育技术为手段，创新示范性、实验性的学校品牌，已逐步形成现代教育技术办学特色。
学校先后被评为“省先进教育单位”，“省文明单位”，“省文明学校”；1996年12月通过福建省教委复查，被确认为“福建省示范小学”；1997年底被国家教育部确认为*批“全国中小学现代教育技术实验学校”； 2001年12月被全国妇联和教育部授予“全国优秀（示范）家长学校”称号；2004年4月被福建省教育厅认定为*批“福建省实施素质教育工作先进校”。
主题浮雕
百年大同浮雕群以大同小学百年的发展纪实为内容，展现了大同小学从1906年创立至2006年一百年的发展历史。浮雕以文字与图形相结合的表现手法，运用“百年大同”四个字的**个拼音字母“B”、“N”、“D”、“T”构成四面浮雕景观墙。 四扇“同字框”寓意着百年大同穿越历史之门，不断奋进。*后一面立体墙将百年大同“同”的拼音字母“T”与“帆船”的造型相结合，构成“扬帆”的立体形态，蕴涵“新世纪、新百年、新跨越、新风采”。
教学设施
厦门市大同小学位于美丽的鹭江之畔，与风景如画的鼓浪屿遥遥相对，是一座既有着厚实的历史文化底蕴，又有着浓郁的现代气息的花园式的百年老校。学校现占地面积16,091平方米，教学建筑面积12,131平方米。我校现有37个教学班，2000多名学生，教职员工近100名。校内设施齐全，拥有篮球馆、游泳馆、美术室、音乐室、实验室等多功能厅， 学校“省级达标小学图书馆”占地面积达227平方米，采用开架式选书，微机管理。
咨询电话：0592-5168114
地址：小学路29号
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